多年来，兰陵县人民医院为各医学院校带教了大批的实习生，在临床教学方面积累了丰富的带教经验。2018年，为全面推动医院医教研工作，进一步促进医院高效可持续发展，医院决定申请创建齐鲁医药学院非隶属附属医院。医院领导班子与齐鲁医药学院协商，并报经临沂市卫健委和兰陵县卫健局同意，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念，启动创建工作，医院在医院教学软件、硬件方面做了大量工作。11月8日，在全院教学工作会议上，院长赵启飞对非隶属附属医院创建迎评工作作了重要讲话，进一步指示医院各部门、各教研室及临床科室积极配合，尽职履责，力争在今年12月初顺利通过山东省教育厅和山东省卫健委专家评审，为医院医教研协调发展提供更好的平台。

提高认识，形成重教氛围。医院领导班子在工作思路和决策上，始终把教学工作摆在重要位置，形成以医疗质量保障教学、以科学研究促进教学、以科技成果服务教学的良好局面。在院领导的大力支持下，一批学历较高、临床经验丰富、医德医风良好、进取心强的医生组成教研组，教研队伍带教意识高、责任心强，积极主动教书育人，正确处理医疗、教学、科研三者之间的关系，形成团结、紧张、严肃、活泼的院风、教风和学风。

教学相长，提高整体素质。每年接收学生入院后，都对他们进行学前教育，重点向同学介绍医院的整体情况，从医院的规模、设备设施、人员结构、功能及技术水平、专科特色、规章制度，到带领他们实地参观，使他们熟悉医院环境，遵守医院规则。带教老师们非常注重学生们的全面发展，从基本功，例如病历文学的书写；到基本操作，再到基本理论，结合病例讲解医学新进展、新知识等，尽量做到针对性强、实用性高，面面俱到。

完善制度，健全创建体系。成立创建非隶属附属医院工作领导小组和创建工作办公室，负责全院创建工作的整体策划、督导、考核、评价、奖惩等工作；重点关注内、外、妇、儿四个教研室，各教研室同时成立各专业教研小组，充实保证教学管理人员正常工作。各职能部门、教研室、临床科室的负责人为本次创建工作的第一责任人。医院把各项指标分解至承办科室，第一责任人明确分工，责任到人，确保本部门、本科室的创建工作落实到位。

优化环境，提高教学质量。保证临床科室病区示教室空间及设备正常使用；临床技能实训中心，设置内科学技能室、外科学技能室、妇产科学技能室、儿科学技能室、模拟手术室、急救技能训练室等，配置相关训练模型，满足教师和学生的基本临床技能培训需求；图书阅览室填充电子图书和纸质图书，设置电子阅览区；改善学生生活条件，使学生宿舍宽敞明亮，文体活动场所器械设备充足，在学习及生活保障方面尽最大努力为学生提供优质服务。

兰陵县人民医院围绕医教研三项重点工作，以创建非隶属附属医院为抓手，提升医院全面建设水平，不但是要在组织上和形式上获得认可，更是要在内涵与水平上获得提高。